『たまゆらのグラデーション』
教科指導
高校１年D組。体育担当の教員が中三の研究旅行引率のため、授業が自習となりました。期末考査前なのでテスト勉強を中心とした自習を行う予定でしたが、急遽、今の季節だからこそできる活動を行いました。まず、６人の班になって担当の色を決め、その色の葉っぱを多種類集めます。そして、それぞれの班が持ち寄った葉っぱを放射線状に並べていきます。並べ始めると色と色の間のコントラストが強いと感じ始めた生徒たちは、自発的に中間色の葉っぱを探し回ります。
並べ終わった葉っぱのグラデーションは、何気ない葉っぱの美しさを改めて再発見できたような気がします。
色とりどりに輝く葉っぱたち。圧倒的な美しさでありながら、日常ではその魅力に気がつくことも少ないのではないでしょうか。特に落ち葉であれば尚更です。
その後雨が降り、強風が吹き、葉っぱたちはまたいつもどおりの場所に帰って行きました。〝たまゆら(玉響)〟とは〝一瞬の、ほんのしばらくの間〟という意味があります。
ゆっくりとぼーっとできる時間が少ない現代の生徒たち。テスト勉強を頑張りたいという気持ちももちろん大切ですが、たまにはこのような｢かけがえのないもの｣に触れる時間も必要だと感じています。
美術科 稲沢
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